Frühe Förderung:

• Richtet sich an alle Kinder ab Geburt bis in die Schuleingangsstufe.

• Meint die bewussten und aktiven Interaktions-, Beziehungs- und Erziehungskompetenzen der nahen Bezugspersonen zur Anregung kindlicher Bildungsprozesse und zur Gewährleistung von positiver Entwicklung.

• Erfolgt individuell und berücksichtigt die besonderen Bedürfnisse des einzelnen Kindes zum jeweiligen Zeitpunkt.

• Verfolgt als Ziel das Wohl des Kindes, so dass sich alle Kinder optimal entfalten und ihr Potenzial ausschöpfen können.

• Findet innerhalb und ausserhalb der Familie statt.